在专注的时候时间过得最快，所以我摊开课本开始温习功课，一个概念已经反复看了N遍还是没弄懂，然后看了一下时间，才过了半小时。我无力的把课本推到一旁，趴在桌子上休息。

“你不是还有六千字的检讨要写吗？”艾茜文淡淡的说道。

对啊，我还有事情做，我立刻就振作了，掏出手机开始看查找相关例文。6000字啊，相当于7.5篇作文，内容要连贯，主题要深刻，都可以写小说了。

错误有两种形态，介于主观和客观之间，客观上的错误很容易证伪，比如地心说是错误的，日心说也是错误的，尽管后者有进步性。但主观上的错误，常常是立场不同而产生的，并没有一个标准可以判定，用辩证的观点来看，既要看到消极的一面，又要看到积极的一面。

我洋洋洒洒写下百字开头，并自鸣得意的拿给老杨评价，老杨的评价相当简单：你会死。

“你这是反省的态度吗？你是在挑衅啊，全部重写。”老杨毫不犹豫的说道。

这一次的事情让我深刻的认识到了自己的错误，如果不是因为在校园里，还有挽回的机会，如果不是教导主任敦敦教诲，循循善诱，恐怕我的人生会走一大段弯路。在此，我先感谢母校新宇高中的包容，感谢教导主任的教诲，感谢班主任张老师的体谅。

当我写完同样是一百来字的开头，我就觉得有点反胃，太假了，忍着想要撕掉的冲动，给老杨观摩了一遍，希望老杨能狠狠的骂醒我。

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