第二天，林清沅闭着一双熊猫眼，被她弟弟小卓子牵去学校了。卓包子表示无比嫌弃，他姐怎么就没点自制力呢？

他已经忘了他昨天也看了三本，要不是他妈潘倩静河东狮吼，他今天估计得由她姐背着他去学校。

两人踩着点进教室，林清沅在门外揉了揉眼睛，深吸一口气，给自己打气：又是新的一天了，加油！

班里的孩子虽然不是人人都上进爱学习，但是却个个都喜欢听故事唱歌。

为了听听故事和学唱歌，一个个表现的都很听话。

林清沅用最快的速度将课讲完，就布置作业让他们巩固学的知识。

自从端正态度后，她讲课就不会照本宣科，不会过多去讲课本上没多大用处的英雄人物故事和童谣，而是教他们拼音、识字和基础算术，希望可以给他们打一个基础。

她教的内容不是很多，但是十分实用，反复的给他们打基础，讲完课后就布置一些习题给他们做，只要这些学生能完全掌握她讲的东西，她就不再讲其他内容，贪多嚼不烂的道理她还是懂的。

剩下的时间就给他们讲故事，教他们唱那首《保卫黄河》、《春天在哪里》，原谅她只记得这两首歌，《春天在哪里》的歌词她都拿不准自己有没有记错，实在是她对这些真的不太了解。

中午午休时间，林清沅找到曹校长提了她的想法及建议，曹晓平听了心里很是高兴，觉得她做事尽职尽责，并没有因为要辞职了，对待工作就敷衍塞责，反而更加的为这些孩子们着想。

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