偌大的书房内，所见之处，全是书，不少是市面已经找不到的孤本，言凌跃坐在书桌前，奋笔疾飞，还在整理学堂所用教本。

见言渊兄妹到来，言凌跃还招手，让言渊过去帮忙：“笑笑，你自己拿书看”

见言凌跃如此上心，言渊也不好站着，过去和言六叔讨论：“六叔，寒门能中举的人寥寥无几，我们想把一些教学跟务农关联起来，删除一部分经书，可以吗？”

言凌跃觉得这个侄子今天怎么说起了浑话：“务农？”

士农工商，要是学务农，何必上学？

作为纯粹的读书人，言凌跃可是说是十指不沾阳春水，他的生活中，不是诗词歌赋，便是古籍孤本做学问。

言渊不紧不慢的解释：“六叔，普通百姓，供养一个学子不容易，家境贫寒的人家，兴许也就能让孩子上个几年学，还不如教他们一些有用的东西，六叔的学生中，不也有儒商！”

并非每个学子都能金榜题名，成就一代大儒。

“六叔，教书育人是个长远计划，我们得要百姓尝到甜头，他们才有兴趣去供下一代读书，这样一代传一代，终究会改变大多数人的！”

如此大胆言论，言凌跃第一次听说，仿佛间，有见到那个以文人身份，指点江山的大哥：“六弟，百年之后，我们言家无人不知无人不晓，这就是我想做的事情！”

为了跟上惊才艳绝的大哥，言凌跃夜以继日的苦读，还是有很大的差距吗？

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