殷音心下一慌,心疼道:“怎么了,怎么哭了?”
难道是她刚刚的语气还是太重了?
她知道,殷语和殷承一直落在原主的否定声中,在原主看来,殷语和殷承做不到她想要的那种优秀,所以给予两个孩子的,一直以来都是否定,即便他们做得再好也改变不了。
原主对两个孩子的要求很好,再加上她本身性格就是属于那种抱怨型的,所以她不容许两个孩子犯错,哪怕是一点点的错,她都会骂许久。
这也导致了两个孩子对她的不亲近,在原本应该是最亲近的妈妈面前,做什么事,说什么话都小心翼翼的,生怕一个不小心做错就被怕,她们不敢反抗,养成懦弱的性格。
他们被原主否定,被不断地打击自信心,所以觉得自己不够优秀,自卑。
可,谁都有第一次啊,都又一开始什么都会呢,孩子不会,父母要做的难道不是有耐心地教吗?如果父母和孩子都是同一起跑线上开始,谁比谁有能耐还真不一定。
再说,就算不会又如何,没有谁规定,人必须是全能的。每一个人都有擅长的。不擅长的,只要他能在某一领域实现自己的价值,他就是个好的。
在孩子学习阶段,父母最应该给予的就是耐心与鼓励,而不是指责与批评,殷音最不喜欢的就是后者。
而且,这世界上又有谁不会犯错呢,为什么原主在自己犯错时视而不见,却在孩子犯一点小错,甚至只是不小心摔碎一个杯子时,就那么苛责呢?
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